Общие сведения

СТРУКТУРА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Система дошкольного образования всегда выполняла и выполняет важнейший социальный заказ общества, является одним из факторов его развития.

В настоящее время в городе функционирует 23 дошкольных образовательных учреждений, в том числе «Центр развития ребёнка», 7 – общеразвивающего вида, 6 – компенсирующего вида, 9 - комбинированного  вида.

 

Продолжает сохраняться дифференциация сети МДОУ, которая позволяет оказывать квалифицированную коррекционную помощь детям с ограниченными возможностями здоровья.

 

Сеть ДОУ и групп

Компенсирующего  и комбинированного видов

 

№ ДОУ

Количество групп

Направления

1

1
  • нарушение речи

3

1
  • нарушение речи

6

2
  • нарушение речи

8

5
  • аллергопатология

13

6
  • нарушение речи

14

2
  • нарушение интеллекта
  • для детей со сложными дефектами  (2 и более дефекта)
  • 2 группы компенсирующей направленности, реализующих инклюзивное образование, которые посещают дети с ограниченными возможностями здоровья

15

 

3
  • нарушение опорно-двигательного аппарата.

20

1
  • нарушение речи.

21

8
  • нарушение речи

23

1
  • нарушение речи.

24

6
  • туберкулёзная интоксикация;
  • нарушение речи.

25

5
  • нарушение зрения.

26

8
  • задержка психического  развития
  • детский церебральный паралич, нарушение интеллекта (умственная отсталость)

28

1
  • нарушение речи.

29

9
  • бронхолёгочная патология;
  • нарушение речи.

 

Количество групп компенсирующего вида

 

Год

2013

2014

2015

Количество групп

55

56

58

 

Продолжает развиваться такая новая форма дошкольного образования как группы кратковременного пребывания. Виды таких групп разнообразны:

  • Адаптационная группа для детей от 1 до 3 лет. Создаются такие группы с целью подготовки ребенка к поступлению в детский сад;
  • Группа развития для детей от 3 до 7 лет. Создается для всестороннего развития и социализации ребенка;
  • «Играя, обучаюсь», для детей от 1,5 до 7 лет. Такие группы созданы для социализации детей в группе со сверстниками и взрослыми посредством игровой деятельности;
  • Будущий первоклассник для детей 5 до 6 лет. Как следует из названия, создаются такие группы для подготовки детей к школе и т.д.